Le Blog du Grand Remplaçant

Apparemment aucun remplaçant n'a remplacé le remplaçant absent titulaire de ce blog...

Tiens une idéé à lancer : le remplaçant de blogger , qui permettrait à certains de décrocher et de continuer leur oeuvre bloggesque sans se soucier de rien ....


Voilà de longues semaines d'absences personnelles derrière moi , donc inutile d'y revenir et je reprends le clavier afin de faire vivre ces pages visitées tout de même par quelques uns et unes !!


L'actualité a été riche pour le profession et je voudrais revenir simplement sur le" coup médiatique" du samedi matin qui a fait couler et fera encore couler beaucoup d'encres réelles et virtuelles...


Je ne reviendrai pas sur la necessité du samedi libéré ou non c'est un débat complexe qui met en jeu tellemment de données différentes qu'il est impossible de tirer une conclusion définitive et arrêtée !!

Je veux simplement penser la rentrée prochaine et essayer d'évaluer dans mon rôle d'enseignant, ces heures enlevées où vont-elles réapparaître ?

Un début de réponse dans cette note de service de Monsieur Darcos , notre ministre de tutelle , qui lui apprend bien ses leçons et a bien écoué son "maître", dans la perspective de "travailler plus pour gagner plus" :

Sera proposé aux élèves en difficulté, (décelés par leurs enseignants référents), une aide sous forme de stage de 15 heures hebdomadaires, la premiere semaine des vacances de printemps, la premiere semaine de juillet et la derniere d'aout, encadré par des enseignants volontaires à raison de groupes de 6 élèves...

Pour être volontaires rien de plus simple, se dire que les vacances ne servent à rien, penser à la rémunération de ces heures supp et à la défiscalisation promise...

Je gage que des volontaires, il y en aura , vu que dans chaque métier se trouvent des personnes qui ont des contraintes de type alimentaire qui passent avant les contraintes idéologiques, ne blâmons donc pas ces volontaires malgré eux ...)))

Par contre quel gouvernement et quel ministère de l'éducation nationale peut se permettre de poser en avant ces avantages sonnants et trébuchants, pour décider des professionnels à rentrer dans leur logique ?

Si cette proposition était concertée, réfléchie, discutée et souhaitée pour répondre aux besoins des élèves en difficulté, aucun artifice fiscal ne serait nécessaire pour convaincre les acteurs du terrain à retrousser leurs manches un peu plus haut !!

Non la solution n'est pas financiere sur le plan personnel, la solution est simple , plus d'acteurs et de compétences autour de ces élèves et le scénario sera bien mieux ficelé !!

Vous l'avez compris , je ne serais point volontaire dans cette mascarade estivale et je vous engage chers collègues, à garder vos semaines de ressources pour y puiser les forces nécessaires, pour faire votre boulot au mieux ...

GK

Voilà je me suis lancé, après avoir longtemps hésité, je me jette dans l'eau du blog...

Je tiens à remercier un ami, un docteur, un petit docteur, son blog est top et je m'en suis largement inspiré !

Merci ptit doc , longue vie à tes notes....de frais et les autres !

Prendre du recul face à son job me semble nécessaire pour ne pas se laisser envahir et plonger dans les abîmes du "travail avec oeillères".

Vous me direz qu'avec un boulot d'enseignant, le recul est facile à prendre, vu les vacances, les heures etc...(On en reparlera :)), mais le plus important reste l'esprit critique et d'autocritique de sa vie professionnelle , histoire de ne pas finir dans une centre de repos d'une mutuelle pour enseignants (MGEN par exemple)

Depuis 10 ans j'ai la chance d'effectuer des remplacements de mes collègues, malades, fatigués, déprimés, futures mères, décédés et d'accéder ainsi à la vie dans LES écoles .

Je ne vous ferai pas un constat, un tableau des situations vécues, des postes, des équipes, je m'efforcerai simplement de réagir dans toutes les rubriques de ce blog avec l'expérience acquise lors des ces remplacements.

Bonne lecture.

GK